| 3 | Возможность транслировать комплексный навык (обучать). |
|---|---|
| 2 | Уровень устойчивого проявления компетенции (экспертное владение). Принципиальное отличие: воспроизводимость навыка во время решения поставленной задачи. |
| 1 | Уровень эпизодического проявления компетенций. Способность работать по инструкциям. |
| 0 | Уровень отсутствия компетенции. Принципиальное отличие: невозможность действовать даже в процедурных рамках. При использовании данного уровня проявления в профессиограмме или процедуре отбора наличие компетенции считается вредным для успешной профессиональной деятельности. |
Над проектом работает Образовательное бюро «Солинг».
Email для связи: dm9@mylinks.ru